“没长耳朵”的小老虎
角色 :小熊、小老虎、小兔、袋鼠、小猪
道具及场景 :生日场景,活动室四周悬挂气球,桌上有橡皮泥制作的蛋糕,娃娃家的碗筷,勺子,蜂蜜罐一个(可用奶粉罐替代,里面装上少许水替代蜂蜜),各种角色头饰一个。小熊,小兔,袋鼠一起在着边为生日晚会做准备工作,袋鼠在绑气球,小兔在倒蜂蜜。
小 熊: 今天是小猪的生日,我们准备开个生日晚会,要准备气球,蛋糕还有蜂蜜……
小老虎 : (登场做跳跃,兴奋状)嗨!我做些什么挂彩带,还是挂气球我最拿手的就是做跳起来的事情。
小 兔: (皱起眉头,讨厌地)你能不能不到处跳,停下来好好听。
小老虎 : (摇头晃脑地)没问题,我听着呢。
袋 鼠: 小老虎,帮我把气球绑一绑。
小老虎 : 没问题,没问题,包在我身上。(边说边弄破两个气球)
小老虎 :(做得意状)怎么样气球爆炸的声音好听吗
袋 鼠: (大吃一惊,用手掩耳,生气状)我让你把气球绑上去,没让你“嘭嘭”地把气球弄破呀!
小老虎 : (低头,抱歉地)哦,真对不起!下次,我一定听仔细。
小 兔: 小老虎,帮我倒点儿蜂蜜,就倒一点儿。
小老虎 : (拿起蜂蜜罐,往蛋糕上倒蜂蜜,倒得太多,蜂蜜都滴到了地上)拿就多倒点儿吧!
小 兔: (张大嘴巴,吃惊地)我让你倒一点儿,你倒这么多干啥你要竖起耳朵听清楚。
小老虎 : (不好意思地搓着手)对不起!下次,我一定竖起耳朵听清楚。
小 熊: (招呼同伴过来)你们看!我家被小老虎弄得乱七八糟,小兔,还是换到你家去开生日晚会吧。小老虎,你去请小猪,听清楚,请他到小兔家……
小老虎 : (还没听完小熊的话,就一蹦一跳地走了)知道啦!我就去![教师将场景稍做整理变为小兔家。]
小兔,小熊,袋鼠 : (走到台角,然后走到台中,齐说)小兔的家到了,我们赶紧布置吧!
小 熊 :(着急地张望远处,看看手表)都过了这么久了,小老虎怎么还没来啊
小老虎 :(和小猪一起急匆匆,气喘吁吁地跑老)对不起!真对不起……
小 兔 : 怎么这么久才来啊
小老虎 :(难过地低下头)你们跟我讲话,我没认真听,所以没听清楚要把小猪带到谁家了。我们找了很久,好不容易才找到小兔家的,都怪我。
小 熊 :(拍拍小老虎的肩膀,做安慰状)没关系!以后你要记住:别人讲话的时候,一定要竖起耳朵认真听,才能把事情做好。
小老虎 :对!以后,我一定认真听别人讲话,再也不做“没长耳朵”的小老虎了。
小 猪 : 那我们就一起庆祝生日吧![放音乐,大家欢快地唱歌,跳舞。]